Mi az a komposztálás, és miért fontos a szerepe a fenntartható környezet kialakításában? Ezekre a kérdésekre keresték a választ tanulóink a 2026/2027-es tanév októberében, amikor iskolánk valamennyi évfolyama csatlakozott az országos komposztünnep kezdeményezéshez.
A program során nyolc évfolyam tanulói ismerkedtek meg a szerves anyagok lebomlásának folyamatával, a komposztálás előnyeivel és gyakorlati megvalósításának lehetőségeivel. A foglalkozások minden korosztály számára az életkori sajátosságokhoz és az előzetes ismeretekhez igazodva kínáltak élményszerű tanulási lehetőséget.
A legfiatalabbak számára Vertike Anett állított össze foglalkozástervet, míg a 3–4. évfolyamos diákokat Vántus Ramóna kreatív és gondolkodásra ösztönző feladatokkal segítette a téma felfedezésében. A felső tagozatos tanulók számára Németh Tamara készített foglalkozásterveket, amelyeket a kollégák a természettudományos órákon, valamint a két tanítási nyelvű csoportok angolóráin is felhasználhattak. A gimnáziumi korosztály számára Földes Bettina tanárnő dolgozott ki differenciált óraterveket, amelyek lehetőséget teremtettek a szerves anyagok lebomlásával kapcsolatos folyamatok részletesebb megismerésére is.
Az idei komposztünnep a közös gondolkodás és a pedagógusok együttműködésének szép példája volt. A programnak köszönhetően több mint 250 tanuló bővíthette ismereteit a fenntarthatóság egyik fontos területén, és szerezhetett olyan tudást, amely a mindennapi környezettudatos döntéseikben is hasznosulhat.
A kezdeményezés az Ökoiskola program keretében valósult meg.
Bővebben: ITT
Az idei tanévben is számos, az Ökoiskola programjához kapcsolódó kezdeményezés valósul meg intézményünkben, amelyek a környezettudatos szemlélet formálását és a fenntarthatóság mindennapi gyakorlatba történő beépítését szolgálják.
Az idei programsorozat első állomásaként általános iskolás tanulóink egy upcycling projektben vettek részt, amelynek keretében használt, gondosan kimosott italos kartondobozokból készítettek madáretetőket. A halloween hangulatát idéző, rémház tematikájú alkotások elkészítése során a diákok szabadjára engedhették fantáziájukat: vágtak, festettek, díszítettek, miközben megtapasztalták az újrahasznosításban rejlő lehetőségeket is. A munkát Minnics Erika tanárnő segítette a vizuális kultúra órák keretében, szakmai iránymutatásával és figyelmével támogatva a tanulók kreatív ötleteinek megvalósítását.
Az elkészült madáretetőket az őszi szünet előtt helyeztük ki az iskola udvarán, és madáreleséggel is megtöltöttük őket. Ezzel nemcsak új életet adtunk a már használt alapanyagoknak, hanem a környezetünkben élő madarak téli táplálékhoz jutását is segítjük.
Intézményünk számára továbbra is kiemelt jelentőségű a környezettudatos gondolkodás kialakítása és a fenntarthatóság értékeinek közvetítése. Külön öröm számunkra, hogy tanulóink lelkesen és aktívan kapcsolódnak be a kezdeményezésekbe, hiszen a közös alkotás során nemcsak új ismeretekkel és élményekkel gazdagodnak, hanem a környezetünkért érzett felelősségük is erősödik.
Bővebben: ITT
Hírek
Sport
Erasmus+
Fotók
